摘要
列维-斯特劳斯的艺术人类学思想是其人类学思想的有机组成部分。现代科技革命及其引发的科学思潮、二战后国际政治格局的新变化和文化上的"语言论转向"是列维-斯特劳斯艺术人类学生成的社会文化背景;以索绪尔、雅各布森等人为代表的现代语言学理论、弗洛伊德的精神分析学说、地质学、马克思主义学说以及以涂尔干、莫斯为代表的法国社会学理论构成了列维-斯特劳斯艺术人类学生成的理论渊源;列维-斯特劳斯本人对艺术的热爱及其身上流露出来的浓郁的艺术家气质直接促成了其艺术人类学思想的萌生。
出处
《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》
2015年第6期105-112,共8页
Qilu Realm of Arts(Journal of Shandong University of Arts)
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目<列维-斯特劳斯艺术人类学思想与中国艺术人类学发展研究>(15YJC760019)
山东省艺术科学重点课题<中国艺术人类学学科发展现状研究>(2014015)
山东师范大学博士科研启动资助项目阶段性成果
