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微课在独立学院汉语国际教育专业英语翻译教学中的适用性
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摘要
近年来,微课作为教育与信息化技术相结合的新教学模式,已成为我国教育领域关注的热点,本文针对独立学院汉语国际教育专业英语翻译教学中存在的问题,试图通过分析微课的优点及其在课程各个阶段的应用方法,来探讨微课在该课程教学中的适用性。
作者
王帆秋
机构地区
重庆人文科技学院
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2015年第6期34-36,68,共4页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
关键词
微课
英语翻译教学
独立学院
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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