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教真语文 构建自然高效的课堂

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摘要 新课改的深入推行对小学语文教学提出了新的要求——返璞归真,求真务实。小学语文课堂应讲究教学艺术,针对传统教学模式的弊端,在教学方法、教学内容和教学手段等方面加以创新,培养学生的人文精神,提高学生的文学素养,教"真"语文,构建自然、高效的课堂。现今语文教育的一大问题就是很多学生丧失了学习语文的兴趣,教真语文的主要目的在于结合书面语言和口头语言,培养学生的语言文字运用能力,提高学生的语文基本能力。因此,教师要遵循"以生为本"的教学原则,发挥语文的学科特点,使学生体验语文这一学科的魅力,并在轻松愉快的氛围中实现高效学习,收到事半功倍的教学效果。
作者 袁志刚
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第12期55-56,共2页 New Curriculum Research
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