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小组合作学习摭谈

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摘要 小组合作学习是一种有效的课堂教学方式,但如果在教学过程中过于注重形式,就不能达到有效提高课堂效率的目的。要组织有效的小组合作学习,就要给每个学生提供空间,使学习过程真正建立在学生自主活动、主动探索的基础之上,激发学生主动学习的积极性,使他们真正成为学习的主人,最终达到促进全体学生发展的目的。
作者 梁淑芬
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第12期60-61,共2页 New Curriculum Research
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