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“汇聚教育智慧,担当育人责任”——广东教育学会小学教育专业委员会第29届年会成功召开
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摘要
11月20-21日,广东教育学会小学教育专业委员会第29届年会在广东省兴宁市实验学校成功召开,来自全省各地二百余名从事小学教育教学研究的专家学者、校长和骨干教师齐聚一堂,共同研讨小学教育改革发展之路。年会的主题是"汇聚教育智慧,担当育人责任",旨在引导教师在小学教育开展研究,在学校顶层设计研究、管理体制改革、教师专业发展、学生个性成长、校本课程开发、以学为本课堂、信息技术应用、教育资源整合、国际理解教育等方面提出宝贵的经验和建议,并通过活动分享优质教育的新理念。
作者
田爱录
李淳
出处
《师道(人文)》
2015年第12期64-64,共1页
关键词
广东教育学会
小学教育专业
教育智慧
教学研究
顶层设计
管理体制改革
实验学校
兴宁市
校本课程开发
以学
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
2015年 第12期
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