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中职卫生学校解剖学教学更需重视教学艺术 被引量:1

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摘要 在解剖学教学中运用教学艺术,激发学生求知欲,提高学习兴趣;唤起学生学习热情,增强学习效果;注重创造性与灵活性,调动学生情绪;讲究逻辑性,科学合理设计教学活动;突出形象特点,加深学生对知识的理解记忆;疏导学生心理,消除恐惧感,取得良好的教学效果,为培养实用型中等医药卫生人才做一些尝试。
作者 张真
出处 《卫生职业教育》 2015年第24期74-75,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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