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高职土木工程造价课程教学改革实践研究

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摘要 如何适应高职教学的特性和高职高专建筑工程技术专业的培养目标,做好《建筑工程造价》这门课的课程设置及如何讲好这门课,通过实践环节的训练培养,提高学生动手动脑相结合的教学过程,值得深入思考和研究。
作者 李惠
机构地区 吉林建筑大学
出处 《经济技术协作信息》 2015年第35期9-9,共1页
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