音乐艺术教学中的形象审美构思

艺术是形象与审美的统一体。艺术的产生是通过对形象的审美,让人以审美的眼光再联想形象的事物,从而产生自己的审美。音乐艺术创作与音乐艺术欣赏是循环的,创作促成欣赏,欣赏促进创作。在促成和促进的相互作用过程中有一重要环节穿插其中,这就是音乐艺术教学。