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“核与辐射安全”课程教学实践与探索 被引量:4

Teaching Practice and Exploration on Nuclear and Radiation Safety Curriculum
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摘要 "核与辐射安全"作为南华大学安全工程专业、辐射防护与安全工程专业特色专业课程,课程适应了专业的建设与发展。在本课程的教学实践中,充分利用了现代化的教学手段,注重"教"与"学"有机结合,强化学生"学"的地位,改革课程考核方法,取得了良好的教学效果。 Nuclear and radiation safety curriculum,which as a characteristic specialized course of University of South China,is adapted to the professional construction and development for the majors both safety engineering and radiation protection nuclear safety. In the teaching practice of the curriculum,teaching textbook compilation and courseware making of the curriculum has been completed,and all of these are done by ourselves. The teaching of the curriculum obtains good effects by making use of modern teaching methods,focusing on organic combination of "teaching " and "learning ",strengthening the "learning"status of students,and reforming the curriculum assessment methods.
出处 《南昌师范学院学报》 2015年第6期26-29,共4页 Journal of Nanchang Normal University
基金 2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"核特色安全工程专业卓越人才教育培养模式的研究与实践" 编号:2014-248 2012年南华大学教学研究团队项目"南华大学(核)安全工程核类主干专业课程教学研究团队" 编号:2012-42 2015年南华大学校级教学研究与改革项目"辐射防护与核安全(核安全工程方向)专业本科毕业实践环节双导师制培养探索" 编号:2015XJG-YB14
关键词 核与辐射安全课程 教学实践与探索 安全工程 辐射防护与核安全 nuclear and radiation safety curriculum teaching practice and exploration safety engineering radiation protection and nuclear safety
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参考文献3

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