期刊文献+

公共空间与自由教育——图书馆结构功能的再认识

Public Space and Liberal Education——Further Understanding about the Structure and Function of the Library
下载PDF
导出
摘要 长久以来,图书馆在公共空间与自由教育这两个方面的结构功能没有得到足够的重视和理性认知。无论是作为一种公共空间,还是成为自由教育的载体,它都参与构成了人的精神和智识生活,与人发生了某些实质性的联系,是一个与人之间产生美好互动的理想之选。 A long time,the structure and function of the library has not been given sufficient attention and rational cognition about the two aspects of Public Space and Liberal Education.As a public space,or a carrier of liberal education,the library can be an ideal choice to produce a wonderful interaction with the person.Because the library can participate in and consist of the spiritual and intellectual life of the people,and it has arisen some substantial relations with the person.
作者 焦霞 潘永兴
出处 《安顺学院学报》 2015年第6期118-120,共3页 Journal of Anshun University
关键词 图书馆 公共空间 自由教育 library public space liberal education
  • 相关文献

参考文献6

  • 1哈贝马斯,符佳佳(翻译),曹卫东(校对).公共空间与政治公共领域——我的两个思想主题的生活历史根源[J].哲学动态,2009(6):5-10. 被引量:65
  • 2[美]列奥·施特劳斯·什么是自由教育[A].一行,译,刘小枫,陈少明·古典传统与自由教育[C].北京:华夏出版社,2005:2、8、8.
  • 3[美]汉娜·阿伦特·“还剩下什么?只刺下语言”:与君特·高斯的一个谈话[A].陈高华,译,马德普编·中西政治文化论丛[c].第7辑,天津:天津人民出版社,2011:104、104.
  • 4[法]亨利·列菲伏尔·空间:社会产物与使用价值[A].王志弘,译,包亚明编·现代性与空间的生产[c].上海:上海教育出版社,2003:53-54.
  • 5[法]布迪厄,康华德·实战与反晨[M].李猛、李康,译,北京:中央编译出版社,1998:133-134.
  • 6[美]J·C·亚历山大·新功能主义及其后[M].彭牧,等译,南京:译林出版社,2003:93-97.

共引文献64

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部