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科学课课堂记录评比的策划与启示

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摘要 课堂记录是对听课内容的巩固,也是进行复习的工具。曾有研究表明,听课后马上测试,学生一般能记住讲课内容的一半,48小时后测试,则只能记住其中的20%。
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2015年第12期18-20,共3页
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