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例谈新版PEP教材单元主情境图的有效利用

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摘要在教学每一单元之前，教师通常会进行单元整体备课。想要了解整个单元的知识结构，除了教材和教学参考书以外，单元主情境图也是一个非常有利的突破口。

作者沈一琼

机构地区浙江省宁波市北仑区小港第三小学

出处《教学月刊（小学版）（综合）》 2015年第12期20-23,共4页

关键词情境图教材 PEP 教学参考书利用知识结构备课教师

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（综合）

2015年第12期

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