摘要
遗传学实验教学改革与实践是基于共享研究型实验平台下以能力培养为核心,从实验内容、实验设计、考核方式等方面着手探索多学科、多专业遗传学实验教学模式,拓宽学生视野,激发和培养学生对生命科学的学习兴趣和求知欲,提高学生对遗传学知识学以致用的能力,从而构建以学生为主体的多层次、人性化创新实验教学体系。
出处
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第B12期131-133,共3页
Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)
基金
该文受石河子大学教育教学改革项目(SJ-2013-02)资助.