摘要
MOOC是信息化时代产生的一种“大规模网络开放课程”,它是以连通主义理论和网络化学习的开放教育为基础。大规模微视频开发和翻转课堂的实施,让个别化、自主性、互动式教学成为可能。该文探讨了MOOC课程建设的相关问题,并针对基于工程造价管理信息化专题的MOOC课程教学模块进行研究与设计。
出处
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第B12期153-154,共2页
Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)
基金
该文受安徽省2015年省级质量工程项目“大规模在线开放课程MOOC示范项目”资助.