中学音乐课程引入流行音乐的可行性及原则分析

流行音乐能让大多数人理解，适合各年龄段的人欣赏和传唱。青少年学生欣赏和演唱流行音乐可以让他们对音乐的认识更多元化，建立起自己对音乐的态度以及认知，从而达到学生综合素质的提高。只要把握好尺度，将流行音乐引入中学音乐课堂是完全可行的。