摘要
语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围?作者根据自己的经验谈了一些看法。
出处
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2015年第B12期178-179,共2页
Journal of Shihezi University(Philosophy and Social Sciences)