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用PTA量表评价学生提出问题能力的探讨被引量：3

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摘要以科学探究能力中的提出问题能力为例，制定了评价学生提出问题能力的PTA（基本要素分析）量表，为广大一线教师提供一种新的评价工具．

作者高岱亮田春凤

机构地区曲阜师范大学物理工程学院

出处《物理通报》 2016年第1期95-98,共4页 Physics Bulletin

关键词提出问题能力 PTA量表评价工具

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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