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认知视角下科技英语应用策略探究
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摘要
在国际科技合作日益活跃的今天,科技英语应用在促进科研国际化方面所发挥的重要作用也受到了普遍的关注。本文运用应用语言学和认知语言学理论,针对科技英语在词汇、语法等方面的特征,提出突出译(作)者主体性与认知能力的原则性科技英语应用策略。
作者
李勇
机构地区
浙江工业大学外国语学院
出处
《办公室业务》
2013年第4S期233-235,共3页
基金
浙江省社会科学界联合会研究课题成果(课题编号:2012B037)
关键词
认知视角
科技英语
原则性
应用策略
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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