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对图书馆如何开展儿童绘本阅读的思考
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摘要
绘本分为成人绘本和儿童绘本两大类。适合儿童阅读的绘本有着自身儿童性的特点和作用,比一般儿童读物要求更高。因此,当前国内市场上的儿童绘本质量良莠不齐,绘本阅读也存在大量问题。作为知识与信息的集散地,在这国内绘本阅读的起始阶段,图书馆要发挥应有的作用,建设专业化的队伍全面筛选收藏优质儿童绘本资源,并利用网络、宣传册等媒介向社会推荐优秀绘本,提供阅读指导,并积极开展活动加强绘本阅读的交流与互动,增进绘本阅读在社会上的接受度。
作者
叶晶晶
机构地区
洞头县图书馆
出处
《办公室业务》
2014年第2S期102-103,共2页
关键词
公共图书馆
推广
儿童绘本
儿童绘本阅读
分类号
G252.1 [文化科学—图书馆学]
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