文化身份对二语习得的输出性影响

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摘要在二语习得过程中,输入、吸收和输出是其必要的关键环节。如何更多地将语言输入转化为吸收,促进语言输出的准确度和流利度,是二语习得过程中极为重要的一环。本文通过分析林语堂个人经历,来探讨林语堂文化身份的构成及影响林语堂文化身份的因素。以林语堂的《浮生六记》译本为例,从"文化替代""文化补偿""文化简介""文体风格"四个方面分析了林语堂的文化身份对其二语习得输出性的影响。

作者毛志成

机构地区广东外语外贸大学英语语言文化学院

出处《英语广场（学术研究）》 2016年第1期18-19,共2页 English Square

关键词文化身份林语堂《浮生六记》二语习得输出

分类号 H059 [语言文字—语言学]

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