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分析大学英语课堂导入的原则及方法
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摘要
随着教育事业的不断进步与发展,大学英语教学方式不断完善。其中课堂导入是现阶段大学英语教学中的一个重要环节,能够有效提高大学英语课堂教学的质量。针对大学生在大学阶段一般都在"吃老底"的情况,大学生对英语的学习兴趣不高,通过课堂导入能够有效提高大学生对英语的学习兴趣,提高大学生的课堂英语学习效率。以下本文对大学英语课堂导入的方法和原则进行阐述,并结合实际情况,提出合理的课堂导入的方法,以期为相关教师提供参考,促进英语课堂教学质量的提升,促进大学生的全面发展。
作者
王春华
机构地区
琼州学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2016年第1期99-100,共2页
English Square
关键词
大学英语
课堂导入
原则
方法
分类号
H319 [语言文字—英语]
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