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浅议农村高中生英语创新能力的培养

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摘要 随着我国教育体制的改革,当前高中英语教学更加侧重的是学生英语创新能力的培养。然而当前农村高在的问题,采用一些有效策略,提升农村高中生的英语创新能力。
作者 贺华
机构地区 黎平县第三中学
出处 《英语广场(学术研究)》 2016年第1期151-152,共2页 English Square
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