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大学生阅读现状调查与问题分析
被引量:
4
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摘要
阅读能扩展阅历,丰富知识,是走向社会、寻求工作的资本。大学生阅读这一活动目前已是学校、社会关注的重点问题。通过对南京工业大学353位同学展开问卷调查,试图了解大学生的阅读现状,分析其中存在的问题,并从大学生本人、学校以及社会三个方面提出建设性意见。
作者
徐慧
张培
机构地区
南京工业大学经济与管理学院
出处
《人力资源管理》
2016年第1期127-128,共2页
Human Resource Management
关键词
大学生阅读
现状调查
问题分析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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