小儿遗尿症的心理护理

目的：探讨小儿遗尿症患儿的心理护理。方法：回顾分析2008年1月～2010年1月于我院就诊的遗尿症患儿16例的临床资料。应用心理护理，功能锻炼等护理方法对16例患儿进行护理。结果：治疗后随访2年后，1例复发，1例恢复欠佳，其余14例患儿均满意。结论：全面细致、正确有效的护理及尽早发现和处理并发症，有利于患儿的全面康复，可提高治疗效果。