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关于初中语文随笔训练及作文教学的研究 被引量:1

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摘要 随笔训练是一个很好的作文教学切入点。随笔的形式对于学生的写作过程没有太多束缚,能够让学生有更大的发挥空间。教师首先要明确随笔训练的目标,并且要善于挖掘有效的写作素材,激发学生的写作灵感在随笔训练教学中同样非常重要,教师要给予学生一些有针对性的引导。
作者 唐为宏
出处 《作文成功之路(小学)》 2015年第12期29-29,共1页 A Successful Way to Compositions
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