高中语文作文教学困境及策略研究

面对高中作文教学中的种种障碍与困境，教师要善于灵活的化解，要透过各种高效的教学模式来逐渐提升学生的语言能力与写作技能。教师要激发学生对于习作的兴趣与热情，教师也要鼓励学生在习作中有更多个性化表达，此外，教师要有意识的引导学生正确认识写作的现实价值。