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从高考作文的现状反思高中语文作文教学
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摘要
对于高中语文作文课程的教学而言,教师要透过高考作文的现状来有针对性的分析学生习作中的常见问题,这样才能够更好地发掘改善与提升学生作文能力的教学策略。要避免学生语言的华而不实,避免行文的空泛.注重例子的准确性,这样才能够让例子更好地为论点服务。并且让文章更具说服力。
作者
曹克阔
机构地区
江苏省亭湖高级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第12期73-73,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高考作文
现状
高中
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
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作文成功之路(小学)
2015年 第12期
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