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关注历史命运 促进学生个性健康发展
被引量:
1
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摘要
历史教学就是能够让学生去历史的命运,促进学生的个性得以健康发展。引导学生逐步关注历史命运,是大家都在认真思考的话题。
作者
马霜
机构地区
江苏省丹阳市吕叔湘中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第12期94-94,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
关注命运
个性发展
策略思考
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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