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校企深度融合顶岗实习质量管理途径的探索

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摘要 顶岗实习、工学结合培养模式是高职院校与企业进行深度校企合作的一种高层次形式。然而,在实施过程中,由于缺乏行之有效的管理体系,导致实际教学效果与人才培养目标脱节较为严重。从学生、学校以及企业三方面对顶岗实习中信息化保障平台和校企共建保障体系方面提出具体的加强质量管理的措施。
出处 《河南农业》 2015年第22期15-16,共2页
基金 第二期江苏省职业教育教学改革研究课题 项目编号:ZYB87
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