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运用有效科学评价方式激励学生学习英语兴趣
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摘要
英语作业评价需要教师从各个方面把握学生的动态,结合学生的实际情况,运用多样的评价语言,有效的评价方式和科学的评价系统,才能培养学生对英语学习的积极与主动,促进综合能力的全面发展。
作者
张爱梅
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县曹庙中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第5期17-17,共1页
关键词
有效评价
激励学生
英语兴趣
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2015年 第5期
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