浅析自主学习策略在初中语文写作教学中应用

大多数初中语文写作教学方式陈旧，忽略了学生的主体地位，不利于学生自主能力的培养。自主学习策略由学生自主学习，自我调整或控制学习节奏，最终实现自我学习。自主学习策略应用到初中语文写作教学中去，可以激发学生自主学习的热情，培养学生自主探究的能力，提高初中语文写作教学的效率。