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改变教学侧重让小学生会学能学数学

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摘要小学数学教学中要激发学生自我学习和提升意识,获得解决学习问题的能力和方法.在课堂教学中应该以生为本,提倡自主合作学习的要求下,需要改变教学侧重,优化教学情境,让学生有学的兴趣,会学的方法,获得学好的能力和品质.

作者李小飞

机构地区江苏省洪泽外国语实验学校

出处《数学学习与研究》 2015年第24期69-69,共1页

关键词小学数学课堂教学教学方法能力提升

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2015年第24期

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