期刊文献+

浅谈新课改下提高初中数学课堂效率的途径

下载PDF
导出
摘要 "亲其师而信其道",道出了教与学的真理,为还在为那群叛逆的"熊孩子"烦恼的广大师者指明了方向.当然,初中数学老师也不例外,如何引导学生掌握基础熟悉理论知识,并从中提升学生发现问题、解决问题所需的自主思考能力、思维能力、创新能力,为高校培养、输送一批批数学素养高、自主学习能力强的莘莘学子.
作者 周菊红
出处 《数学学习与研究》 2015年第24期117-117,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部