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实施生活数学教育培养自主创新能力被引量：1

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摘要现在的数学教学通常是脱离生活的数学,学生感到数学难学,教师感到数学难教,其中主要的是我们没有把数学融入到生活.只要我们在平时教学过程中,注意创设生活实例情境,让学生走出课堂,接触生活中的数学问题,那么就能更好培养学生的自主创新能力.

作者赵静华

机构地区江苏省徐州市丰县王沟希望小学

出处《数学学习与研究》 2015年第24期154-154,共1页

关键词生活数学教育创新能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
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同被引文献3

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3孙邹飞.注重“生活中数学”教育——培养自主创新能力[J].读与写（教育教学刊）,2017,14(6). 被引量：1

引证文献1

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数学学习与研究

2015年第24期

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