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完善内地高中西藏插班生管理工作的思考
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摘要
内地高中西藏插班生是内地西藏办学择优插班模式之一,为西藏输送了人才,但现阶段,西藏生的教学与管理工作还存在师资保障、学生学习、生活适应、被动特殊化等问题,亟需从国家政策、学校保障和学生适应等层面采取措施,进一步完善管理工作。
作者
王惠茹
李安辉
机构地区
湖北省武汉市洪山高级中学
中南民族大学
出处
《西藏教育》
2015年第11期10-12,共3页
基金
国家社科基金一般项目"内地边疆班(校)政策的实践与完善研究"(14BMZ009)的阶段性成果之一
关键词
内地西藏班
西藏生
文化适应
分类号
G757 [文化科学—教育学]
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