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专业化视域下高校思想政治理论课教师专业道德建设论析

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摘要 专业道德是教师专业化发展应包括的重要要素。在高校思想政治理论课教师专业道德建设过程中,理论研究相对滞后,师德规范建设缺位,师德失范现象时有发生。加强教师专业道德理论研究、推进师德规范专业化建设、提高教师专业道德自觉、开展师德专业培训是高校思想政治理论课教师专业道德建设的重要途径。
作者 曹莉莉
出处 《江西青年职业学院学报》 2015年第6期29-31,44,共4页
基金 2013年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究思政课项目<高校思想政治理论课教师专业道德建设研究>阶段性成果 项目编号:13SZK007
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