小学生作文兴趣的培养

目前教师普遍感到作文难教,学生觉得作文难写。造成这种现象的主要原因是学生对作文不感兴趣、怕写。本文立足于实际案例,通过分析学生心理因素,采取以幽默的话语激欲、用激趣的话语诱导等措施,在课内外创设情境,培养学生的作文兴趣,从而普遍提高学生的作文水平。