当下语文教学的自我追问

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摘要随着课程改革的不断深入,当下语文教学各种理念和流派风起云涌,异彩纷呈。前沿的理论,时髦的口号,先进的技术,纷繁的变化……常常让一线的老师眼花缭乱,以至于看不清语文本来的面目。黎巴嫩诗人纪伯伦有一句名言：＂我们已经走得太远,以至于忘了为什么出发。＂静观语文教学又何尝不是如此？笔者认为,语文教学的改革与发展,不仅要有思想的引领和技术的支撑,

作者周雨明

机构地区溧阳市教育局教研室

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2015年第12期40-42,共3页 A Journal of Research in Education

关键词语文教学追问课程改革纪伯伦黎巴嫩技术老师

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

2015年第12期

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