适性课程:一切为了儿童的幸福成长被引量：1

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摘要苏霍姆林斯基曾说：＂在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是——幸福。＂他认为,教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。从20世纪60年代开始,幸福教育越来越受到学者们的重视。我校是位于金坛茅山东麓的一所乡村小学,为适应课程改革新常态,促进学校内涵发展,

作者王权

机构地区金坛市朱林中心小学

出处《江苏教育研究（实践）（B版）》 2015年第12期45-46,共2页 A Journal of Research in Education

关键词幸福教育儿童课程成长苏霍姆林斯基学校内涵发展教学大纲 60年代

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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江苏教育研究（实践）（B版）

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