摘要
构建出高效的小学语文课堂，需要的不仅仅是教师本身的综合素质，更需要的是能具备更为扎实的英语基础。小学英语的教学重点不在于能够让学生掌握多么扎实的英语应用能力，而是能够培养学生对英语学习产生浓厚的兴趣，这也是构建小学英语高效课堂的关键所在。高效课堂的构建，并不是考察学生在课堂上掌握了多少，而是看学生能否在有限的课堂时间里真正的充满热情去学习英语。小学生学习英语的时间大多数都在课堂中，所以英语课堂是否高效也直接影响着学生的课堂效果。在新课程改革的大背景下，如何让小学生真正的对英语感兴趣，教师就需要采取各种方式和方法构建高效的英语课堂。
