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高中物理课堂教学探索
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摘要
新课改的理念是倡导自主、合作、探究。随着新课改的不断深入,如何提高学生的认知能力、创新能力、合作探究能力和解决问题的能力,是摆在教师面前必须探讨和解决的重要问题。
作者
方松升
机构地区
福建省南安市成功中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第33期61-61,共1页
关键词
新课改
优化
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第33期
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