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基于信息技术环境的小学数学课堂教学研究
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摘要
随着信息技术的快速发展,教育改革的不断深化,信息技术应用越来越广泛,并且在很大程度上提高了教育水平与效果。在小学数学课堂教学中,通过信息技术的应用,能够最大限度的丰富教学资源,对提高教学效率有着十分积极的意义,值得广泛应用与普及。本文主要对信息技术环境下小学数学课堂教学形式予以探讨,为小学数学教学的全面展开提供参考依据。
作者
孙敬
机构地区
吉林市船营区第五小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第33期80-81,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
信息技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2015年 第33期
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