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改变方法,优化内容-高中生物中分子与细胞的教学方法初探
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摘要
高中生物分子与细胞教学模块是一门研究型、实用性都非常强的内容,学好这部分内容对提高高中生物学习质量具有重要作用。目前,高中生物“分子与细胞”教学方法和教学理念落后,教材运用灵活性差等问题导致课堂教学质量低下。作者依据多年从事高中生物教学工作积累的经验,提出相应的策略。
作者
王甲成
机构地区
江苏省泗阳县致远中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第33期87-88,共2页
关键词
虚拟现实
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第33期
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