摘要
所谓的教学，是指将教师的教与学生的学相结合的一项活动。在当代的教育领域中，课堂中的师生互动越来越被教育者所关注，有效的师生互动应当包括师生之间的情感交流、相互认知、行为互动等，积极将情感的互动及有效地认知互动相结合，有利于学生高层次思维及全面素质的培养和形成。“一切为了学生”的最终目的是为了促使学生进行全面的发展，而“互动”则是实现这一目标的重要手段。在我国，教学重要强调的便是在教学的过程中积极她将教师教与学生学相统一起来，使师生之间进行有效的互动。本文将以如何有效地提高小学数学师生互动课堂的有效性为中心，进行探讨。
