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浅谈如何培养小学低年级学生的思维能力 被引量:1

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摘要 苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“知识是最容易被遗惠的,而能力却永远伴随终生。”因此在小学数学教学活动中。我们要加强对学生思维能力的培养,提高学生的数学素养。数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养,有着十分重要的意义。
作者 刘晓艳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第33期168-168,共1页

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