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浅谈如何做好新时期的小学班主任工作
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摘要
班主任是实施学校教育教学工作计划的骨干力量。对学校全面贯彻国家的教育方针和培养目标,全面执行学校教育工作计划,推进素质教育起着保证作用。班主任是班级集体的组织者、管理者,是学生健康成长的引路人。小学班主任是儿童知识的启蒙者、儿童智力的开拓者、儿童心灵的陶冶者。班主任也是学校、家庭、社会教育力量的协调者,是联系任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在培育影响学生健康成长的小环境上起主要作用。
作者
丁花
机构地区
甘肃省甘南州临潭县城关镇第五小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第33期209-209,共1页
关键词
小学班主任
工作认识
分类号
G235.32 [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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