提高素养，有的放矢

随着新课程标准的改革，教材的更新，教学方法的改进，选修课的开设，现代教育技术的应用，教师靠一本课本、一本教参、一只粉笔就可得心应手的日子一去不复返了，为了适应课程改革的需要，教师应力学习，更新观念，提高文化素养，精心钻研和创造性地使用教材。师的负担确实变得比以前重了，但在这辛的学习与钻研中。却能够实现“教师与语文课程同步发展”，实现教学相长。