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浅谈让美术活动在乡村小学美术课堂教学中绽放异彩 被引量:1

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摘要 小学美术教育的实质是以艺术施教,借艺术来培养想象力、创造力以及学习兴趣等。而乡村小学缺乏完善的教学环境设施,忽视美术师资队伍的培养,大多数小学生没有想象力和美术兴趣的培养可言,小学美术课堂教学现状令人堪忧。针对乡村小学美术教学中存在的一些问题,美术教师应根据当地实际情况,运用当代众多新的教学方式,使美术教育更好适应小学美术课堂。
作者 吴倩倩
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第33期231-231,共1页
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