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高职财务管理专业实践教学改革路径探索——基于行动导向法
被引量:
5
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摘要
近年来,高职财务管理专业教学为社会输出了很多的财务管理方面的人才,但在现阶段的实践教学中还是显现出了一些问题。本文对于这些问题进行细致的分析和总结,从而提出更好的解决方案。
作者
何俐
机构地区
湖南财经工业职业技术学院会计系
出处
《中国乡镇企业会计》
2015年第12期262-263,共2页
关键词
财务管理
实践教学改革
路径
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2015年 第12期
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