老舍“特殊”在哪里——重读老舍的《想北平》被引量：1

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摘要老舍先生的《想北平》,不是一般意义的思念北平,而是在特殊经历中、特殊年代里生发的特殊情感。要真正理解老舍的《想北平》,需要弄清楚那特殊的经历和特殊的时代。一、“想北平”的特殊经历老舍的《想北平》,表达了对北平浓得化不开的深厚情感。苏教版《教学参考书》认为,《想北平》通过对北平的描绘,写出了作者心中的北平。

作者陈松

机构地区江苏省海安县立发中学

出处《语文知识》 2016年第1期29-32,共4页

关键词想北平苏教版老舍先生教学参考书何梅协定浓得化不开梅津美治郎日本中国驻屯军老舍创作政务委员会

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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参考文献4

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同被引文献1

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